大数据时代下基于SPOC的大学英语任务型教学模式实践改革

• 作者: 朱静 贠玮
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: SPOC 大学英语 混合式教学模式 任务型教学法
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 改革◆创新◆实践
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3501字
• 语种: 中文

摘要

在大数据时代背景下,任务型教学模式已经出现了弊端,新的教学模式应运而生.目前,大学英语教学模式仍然停留在以教师为中心的传统教学模式下.将基于SPOC平台的线上线下任务型教学模式应用于大学英语教学中,SPOC平台将会为混合式教学模式的创新发展提供优质的网络资源.主要以SPOC为平台,以任务型教学为教学方法,在剖析我国大学英语线上线下混合式教学模式现状的基础上,构建出基于SPOC平台的大学英语任务型教学模式,指出开展混合式教学模式的内外保障条件,以期为高校大学英语"线上线下"混合式教学模式提供新的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贠玮	陕西科技大学文理学院	10	2	1.0	1.0
2	朱静	陕西科技大学文理学院	5	1	1.0	1.0