作者:
原文服务方: 广东医科大学学报       
摘要:
通过对合作学习和任务型教学的基本要素的研究,作者提出了结合两者优势的基于任务的大学英语合作学习模式,对该模式的实施环节进行了研究,并通过教学实践证明该模式是值得深入探讨的一种大学英语教学模式.
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应用策略
大学英语合作学习模式中师生关系的构建
大学英语
合作学习
师生关系
内容分析
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文献信息
篇名 基于任务的大学英语合作学习模式的研究
来源期刊 广东医科大学学报 学科
关键词 大学英语 合作学习 任务型教学法 模式
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 医学教育学研究
研究方向 页码范围 339-340
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4057.2009.03.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李朝东 广东医学院外语教研室 5 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
合作学习
任务型教学法
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东医科大学学报
双月刊
2096-3610
44-1731/R
大16开
广东湛江文明东路2号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
6882
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0
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22989
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