小学英语单词教学策略分析

• 作者: 邓青
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学英语 单词教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 685-686
• 页数: 2页
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

作为英语学习最为基础的内容,单词教学一直是小学英语教学的重点教学内容,小学阶段的英语教学主要目的就是巩固学生们的英语基础知识水平,提高学生们的英语综合素质,让学生们养成更加优秀的英语学习习惯,这也是巩固学生们英语基础知识的重要途径.小学阶段的学生们年龄较小,并且非常贪玩、好动,不愿意将大量的精力投入到小学英语学习当中,所以说英语教师在开展教学阶段应该对于自己的教学方式给予更加充分的关注,利用更加有效的教学策略来提高学生们的单词掌握效率.

作者信息

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1	邓青		2	0	0.0	0.0