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摘要:
在中职会计专业教学中,教师如何关注社会新趋势、了解新政策、把握新方向,有效改进专业课程的实施,真正实现理实一体化教学,让学生在做中学,在学中做,提升教学实效,激发学生学习积极性,促进学生的理论水平和实践操作能力的提升,势在必行.
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篇名 中职《财务会计》课程理实一体化教学的实践与思考
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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