精彩导入——敲响语文课堂活动“第一锤”

• 作者: 张文斌
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 于漪老师 课堂导入 初中语文教学 学习注意力 精彩导入 课堂教学 实践课题 学习期待
• 年，卷（期）: wldh_2020,（34）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 5页
• 分类号: G63

摘要

学校教育既是智慧情感工程,又是艺术实践课题,更是情感与艺术的有机融合。"良好的开端是走向成功的一半。这句流传甚广的信条式经典俗语,意在强调"万事开头"的必要性和重要性。正如清代李渔所说:"开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去。"对于课堂教学来说,精彩别致的导入活动犹如卷首之"奇句",又像凤凰之"彩头",不仅可以起到凝精聚神效果,把学习注意力迅速有效地"吸拉"回来,还能够发挥引人入胜作用,充分激发学生良好的学习期待。所以于漪老师强调指出:"课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。"在初中语文教学过程中,究竟如何敲响课堂导入"第一锤"呢?

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