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摘要:
新时期下课堂教学改革的进程,全面优化,崭新的教学内容,带来新的契机和方向,促使课堂教学的整体思路更为清晰,为学生全面、深入的学习提供便利条件。本文以小学语文课堂教学的发展为例,深层次的进行课程的总结,要从不同的角度进行问题的延伸,拓展学生学习语文的空间,加深学生的认知,帮助学生构建完整的知识体系,强化对学生的思维锻炼,促使学生更加清晰的掌握语文学习的思路,从而全面感受和体会到学习的乐趣,以提高课堂教学的效果。
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文献信息
篇名 浅谈如何提高小学语文课堂教学的效果
来源期刊 空中美语 学科
关键词 提高 小学语文 课堂教学 效果
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 645
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.609
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小学语文
课堂教学
效果
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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