应用型高校非参数统计分析的教学改革与实践

• 作者: 吴成鑫 幸歆雨
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型高校 非参数统计分析 教学改革 实践
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 高校教育
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 1831字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.06.06

摘要

在应用型本科高校的背景下,结合经济统计专业的应用型人才的培养定位,根据非参数统计分析课程的教学现状和课程特点,对该课程的教学内容和教学方法的进行改善,并采用更合适的考核方式对学生的学习效果进行考察,适当降低该课程的理论难度,增强对学生应用水平的培养,从而使学生通过该课程的学习,在能够掌握基本的理论知识的同时提高自身应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴成鑫	黄山学院数学与统计学院	1	0	0.0	0.0
2	幸歆雨	黄山学院数学与统计学院	1	0	0.0	0.0