浅谈小学英语教学中翻转课堂的运用

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 翻转课堂 教学方法
• 年，卷（期）: hqcs,（2）
• 页码范围: 0108-0108
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

与传统的教学模式不同,翻转课堂更注重教学阶段的重要性。通过英语教学中的体验,将其理解为一种体验参与、概念分析、意义建构和演示应用的过程,称之为翻转课堂。目前,随着新课程改革的实施和要求,传统的教学方法仍在小学英语教学中广泛使用。另一方面,学生的积极性会受到限制。因此,教师应积极探索新的教学方法,以解决可能出现的课堂教学困难。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳		5	1	1.0	1.0