1+X”证书制对财经类专业混合式教学的影响

• 作者: 周丽
• 来源期刊: 市场调查信息（综合版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: “1+X”证书 混合式教学 财经类专业
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0299-0299
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

分析师生双方在混合式教学过程中的迷茫与困惑，如何有效突破现有在线课程发展过程中的瓶颈？而1+X 证书制度的 推行，可使师生双方在供需方面形成合力，是推动在线课程建设与改革，优化与拓展混合式教学模式途径之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丽		12	2	1.0	1.0