信息化手段提升高职考机械识图课堂教学效率的实践探索

• 作者: 徐梦迪
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 工学
• 关键词: 机械识图 希沃授课助手 CAXA3D实体设计软件
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 实践教学
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: TH12
• 语种: 中文

摘要

机械识图是机械、数控、模具等相关专业的主干课程,是学生今后从事机械相关行业工作的基础,也是目前很多中职学生公认学习比较困难的课程之一.由于机械识图教学内容不够直观形象,导致学生学习兴趣不高、课堂效率低下.基于此,通过希沃授课助手和CAXA 3D 实体设计软件的应用,化抽象为立体,有效地帮助学生理解和掌握课程中的重难点,充分发挥信息化教学手段的优越性.