文旅融合背景下博物馆中小学研学服务创新策略探索

• 作者: 李艳平
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 文旅融合 研学旅行 博物馆 服务创新
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 青年文化
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G266|G632.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.14.0029

摘要

现阶段，研学旅行这种教学形式受到了广泛关注。博物馆承载着我国的历史以及我国的民族精神文化内涵。通过中小学研学旅行与博物馆文化教育功能的结合，能够使学生对博物馆有更加深刻的了解，并且能够对我国文化的思考和探索有充足的兴趣。文章以成都博物馆为例，探讨了文旅融合时代博物馆研学旅行服务模式，提出了文旅融合背景下博物馆开展研学服务创新策略，以供参考。