作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现阶段高校音乐教学呈现出多元化的特点,在东西方音乐的交织下,学生们既能够感受我国的民族音乐风情,又能够拓展国外 的音乐视野,汲取多民族音乐智慧。在高校音乐教学中,教师应注重民族文化的传承渗透,加强弘扬民族音乐文化课程建设,让学生在东 西方音乐的对比之下,感受民族音乐特性,分析民族音乐特点,领会民族文化的内涵、把握民族文化的精髓,在民族文化的熏陶下获得对 音乐的深入理解,获得对精神的启示。
推荐文章
民族音乐文化传承在高校音乐教学中的体现
传统民族音乐文化
高等教育
传承与弘扬
教学改革
传承民族音乐文化与高校音乐教学间的关系
文化传承
高校音乐教学
音乐课程
论高校音乐教育与民族音乐文化传承的关系
高校
音乐教育
民族音乐文化
传承关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论高校音乐教学与民族文化的传承
来源期刊 电脑乐园 学科 社会科学
关键词 高校 音乐教学 民族文化 传承
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0071-0071
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小璐 内蒙古科技大学包头师范学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
音乐教学
民族文化
传承
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
论文1v1指导