谈如何在小学数学教学中渗透核心素养

• 作者: 王国芳
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 小学数学 核心素养 以人为本
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

不同时代对人才的需求也不同,现代社会更加需要具备综合素养的人才.教育是培养人才的活动,承担着为社会输送人才的任务.如何对传统教育进行改革,培养更多符合社会发展需要的人才,是教育者需要不断思考的问题.2014年教育部颁布的文件中提出了核心素养的概念,核心素养结合学科特征指出了学生适应社会发展所需要的必备品格和关键能力,在小学数学学科中渗透核心素养,对学生数学综合能力的提升有重要的作用.