论如何在小学语文教学中培养学生阅读能力

• 作者: 李凤秋
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 小学语文 教学 阅读能力
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教法
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.02.039

摘要

阅读作为小学生学习的基础,只有打好基础工作,才能为后续的学习提供有力帮助.因此,教师应当对此加强重视度,采用合适的方法来提高学生的阅读能力.同时,因每个学生的认知理解能力都具有一定的差异性,教师应当采取分层教学方式,根据各层级学生的实际情况制定合理的教学方案,从根本上推动学生综合素养的全面发展.本文围绕如何在小学语文教学中培养学生阅读能力展开了探讨,并提出了几点解决措施.