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摘要:
中华传统文化博大精深,将其融入舞蹈教学中,能够使学生得到具有中国文化特色的舞蹈教育,使学生获得良好的艺术素质与舞蹈教育,确保学生的舞蹈发展符合国家舞蹈人才建设的需求。因此,舞蹈教师应认识到将舞蹈教学与传统文化融合的重要性,创新对学生的舞蹈教学方式,使学生能够深刻地了解我国优秀的传统文化,真正学会与学好舞蹈和相关文化知识,进而使得我国传统文化能够得到良好传承与发展。
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探析高中语文教学与传统文化的融合
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传统文化
融合策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 舞蹈教学与传统文化相融合的有效路径探讨
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 舞蹈教学 传统文化 路径 融合
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-音乐
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.31.027
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研究主题发展历程
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舞蹈教学
传统文化
路径
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期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
出版文献量(篇)
1591
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