探讨英汉双向文化导入方式在中职英语课堂的应用

• 作者: 谭劲松
• 来源期刊: 花溪:文艺教育
• 学科: 文学
• 关键词: 英汉双向文化导入 中职英语课堂 应用
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0017-0017
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

在全球经济一体化背景下,英语逐渐成为了国际语言,各国都加强了英语文化的学习,但在这种情况下,我国母语文化出现了失语 情况。英语主要是培养学生的口语能力、社交能力等,也是文化和语言相融合的跨文化交际能力表现。在中职英语课堂教学中,将英汉双向文化导 入作为一种教学方式,在教学时更应当遵循对应的原则,发挥出英汉双向文化导入方式的作用。本文就对英汉双向文化导入方式在中职英语课堂中 的应用进行分析,供参考。

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