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摘要:
佐藤学先生提出"课堂改变,学校就会改变".教师立足课堂,善于倾听,在课堂上观察学生,引领学生,通过创新课堂教学模式与营造课堂氛围,达到师生的相互配合、相互吸引,渐渐达到自然默契,这场静悄悄的革命已经悄然而至.
内容分析
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文献信息
篇名 读佐藤学《静悄悄的革命》有感
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 倾听 共鸣与默契 沉闷与浮躁 宁静与轻松
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 书山有路
研究方向 页码范围 10,13
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
倾听
共鸣与默契
沉闷与浮躁
宁静与轻松
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学时代(奥妙)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4608
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