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摘要:
随着信息技术的发展和应用,越来越多的教师开始将信息技术融入到小学道德与法治课堂教学中,丰富了教学活动的方式和方 法,提高了课堂教学的趣味性和实效性,为传统的教学活动注入了新的活力。信息技术的应用,也让教学活动与小学生的生活世界联系得 更加紧密,为学生良好人生观和价值观的形成奠定基础。
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文献信息
篇名 信息技术在小学道德与法治教学实践中的应用
来源期刊 电脑乐园 学科 社会科学
关键词 信息技术 道德与法治
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0101-0101
页数 1页 分类号 C
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1 张淑君 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
道德与法治
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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