疫情背景下建筑工程技术专业课程教育信息化的实践与反思

• 作者: 谭莉
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 信息化课堂 疫情时期 教学反思 人才质量
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 字数: 3086字
• 语种: 中文

摘要

突如其来的疫情给教育教学带来诸多挑战,"停课不停学"既是对教育信息化建设的考验,更是一次机遇,此次疫情所带来的特殊情境,再次凸显了教育变革的必要性和迫切性.本文将疫情防控与教育信息化2.0相结合,从建筑工程技术专业课程的教学实施层面进行梳理和反思,深入研究教育信息化2.0的要求,以实现信息化课堂与教学内容相互协同为根本,以学生为中心进行知识建构为目的,让每个学生都能联动在线教学,做到既保证课程质量又保证人才培养质量.

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1	谭莉		2	0	0.0	0.0