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摘要:
在当前新课改环境下,教育工作者逐渐意识到培养学生思维能力是非常重要的工作,对于初中语文教学活动来说,是最为重要的课程,对增强学生语文素养也有极大意义,因此在当前初中语文教学活动中,应注重学生思维能力的培养,通过明确当前教学中存在的主要问题,并结合其重要性来制定完善的教学策略,为强化初中生思维能力提供坚实保障,也为初中生未来健康稳定的发展提供有利条件.
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思维能力
培养
内容分析
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文献信息
篇名 在语文教学中强化思维能力的训练培养
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 初中语文 思维能力 训练培养
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 文学教法
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号
字数 2963字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
思维能力
训练培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
5938
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