我国高校发展规划执行的实践困境及其应对策略——基于9所高校的组织分析

• 作者: 齐明明
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 目标责任书 应对策略 压力传递 行动策略 量化指标体系 目标分解 经济与政治 责任分担
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

―、文献回顾与问题的提出二、高校发展规划执行的行动策略(一)目标分解实现了发展规划与学校常规化管理的衔接。(二)量化指标体系监控着发展规划执行的全过程。(三)目标责任书的签订实现了责任分担和压力传递。(四)正式化考核评估机制增强了发展规划执行的强制力。(五)经济与政治激励构成了发展规划执行的硬约束。