基于核心素养培养的小学英语阅读教学策略

• 作者: 余蓓蓓
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 核心素养 英语阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育艺术
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语作为一门语言学科,是展现学生综合能力的基本学科之一,在教学中判断教师教学能力的主要终极目标就是学生的核心素养形成情况,而在诸多核心素养中,学生的阅读能力是教学的重中之重.为此,小学英语教师要高度重视小学生的英语阅读能力,为提升学生的核心素养奠定重要的基础.本文基于小学英语核心素养提出了英语阅读教学的基本策略.希望本文的教学观点可以带给更多英语教师思考和教学实践动力.