作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新一轮教学改革的实施,小学语文核心素养的培养成为小学语文阅读教学工作中的重中之重.作为小学语文教师,应及时更新教学理念,完善自身的教学方法,将阅读教学的过程以新颖、别致的形式生动地演绎出来,以确保小学生语文核心素养的有效提高.
推荐文章
基于核心素养导向探析小学语文阅读教学策略
核心素养
导向探究
小学语文
阅读教学
策略
核心素养下小学语文阅读教学策略探讨
小学语文
阅读教学
核心素养
基于核心素养的高中语文阅读教学策略
核心素养
高中
阅读教学
策略
基于核心素养导向的小学语文阅读教学
核心素养
小学语文
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核心素养下小学语文阅读教学策略探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 核心素养 小学中低年级 阅读教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 后插24
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳琴 8 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (34)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (6)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(6)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(4)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学中低年级
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导