少数民族第二课堂活动调查研究

• 作者: 师志鸿
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 少数民族 第二课堂 调查研究 问题及建议
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0285-0285
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

开设“第二课堂”是我国“高等教育内涵式发展”的客观要求,也是践行中国特色社会主义教育事业的重要体现。自这一要 求提出以来,到2018年9月全国各地区共600所高校实施了第二课堂制度,少数民族地区以内蒙古师范大学等高校为代表,研发并使用“到 梦空间”系统开展第二课堂活动,取得了较好成绩,但也还存在一些问题。本文在此以对呼和浩特地区内蒙古高校开展“第二课堂”的相 关情况的调查结果为依据,分析少数民族地区开展第二课堂活动存在的主要问题,并提出一些针对性建议,希望进一步推进“第二课堂” 建设,促进我国教育事业的更好发展。

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