在小学音乐教育中融入传统文化的现状及策略研究

• 作者: 袁青娟
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 小学音乐 中华优秀传统文化 融入 文化传承
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-音乐
• 页码范围: 110-112
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

将传统文化融入小学音乐教育中，有助于丰富音乐教学的资源，构建音乐教学体系，拓展音乐教学的路径。本文主要分析如何在小学音乐教学中融入传统文化，总结当前小学音乐教学中融入传统文化存在的问题，从而在教学内容、方法与资源设置等方面进行合理的优化。