核心素养下初中化学课堂教学策略探析

• 作者: 邓沛沛
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 初中化学 核心素养 培养策略 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 化学教研
• 页码范围: 96,98
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着基础教育课程改革的不断深化,基于核心素养的课程设计和研究也备受重视.探索对新课程标准相关内容要求的落实以及对初中学生化学核心素养的培养,核心素养对学生将来的学习和成长有重要的意义.要提高学生的认知水平,提高学生学习化学的能力,才能实现核心素养的培养目标.