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摘要:
随着新课改的到来,小学古诗词变得越发重要起来,古诗词一直是语文教学的重难点。如今古诗词的重要性日益突显出来,迫使小学语文老师不得不更加重视自己的古诗词教学策略,不断改革创新古诗词教学方式来调动学生的学习积极性,实现新课改对古诗词教学效果的规定。本文主要先通过对小学语文古诗词教学的重要性进行论述,接着讨论小学语文古诗词教学的困境,最后给出新课改背景下小学语文古诗词教学策略。
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文献信息
篇名 新课改背景下小学语文古诗词教学策略研究
来源期刊 启迪与智慧:上 学科 教育
关键词 新课改 小学语文 古诗词教学 策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G63
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1 杨晨霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学语文
古诗词教学
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧:上
月刊
1674-389X
22-1391/G0
吉林省长春市卫星路5746号
12-345
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