高中英语教学中对学生学习兴趣的培养探究

• 作者: 肖芳
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 学生学习兴趣 渗透与融合 培养探究
• 年，卷（期）: zxsyy_2020,（4）
• 页码范围: 121-121
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

进入高中之后,学生会发现,英语学习难度越来越大,单词越来越多,阅读理解和听力越来越难,甚至上课都无法听懂教师讲的内容。因此,在这一阶段,学生的两极分化现象更加剧,很多学生的学习兴趣也消磨殆尽。为此,教师应该积极探索培养学生英语学习兴趣的方法,从而使学生能够抵御日渐复杂的英语学习中一波波困难的冲击。下面笔者将结合多年来的教学经验,对高中英语教学中如何培养学生的学习兴趣,展开一些探索,给出一些建议。

作者信息

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1	肖芳		2	0	0.0	0.0