习近平教育扶贫论述的生成基础及其丰富内涵

• 作者: 李正元
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 经济
• 关键词: 内生动力 教育扶贫 扶贫战略 文化根基 实践探索 实践进路 论述内容 战略地位
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: F32

摘要

一、习近平教育扶贫论述的生成基础习近平教育扶贫论述既有深厚的理论基础、文化根基,又有坚实的实践进路和坚定的人民立场。1.习近平教育扶贫论述的理论基础。2.习近平教育扶贫论述的文化根基。3.习近平教育扶贫论述的实践进路.4.习近平教育扶贫论述的人民立场。二、习近平教育扶贫论述的丰富内涵习近平教育扶贫论述内容丰富、内涵深刻,既有实践探索、理论阐述,又有方法指引、路径措施。涵盖了教育扶贫战略地位、教育扶贫使命任务、教育扶贫重要内容、教育扶贫内生动力、教育扶贫重要路径、教育扶贫奋斗目标等多个方面。1.教育扶贫的战略地位:扶贫的先行官和根本大计。