泛雅平台的市场营销学混合式模式

• 作者: 李静
• 来源期刊: 商业故事
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 文化
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

前言_x000d_作为经管基础课,市场营销学在传统的教学过程中,通常以以教师教授为中心,多采取填鸭式教学等教学模式,由于课堂时间有限,传统大班教学,使得不同学习能力的学生在课堂上的知识掌握层次不齐,这种教学模式下,学生不能学会主动学习,缺乏自主学习的能力和意识.课堂上教师只有时间和精力与少部分同学进行沟通,大部分同学在课堂上的参与度比较低.对学生在课堂上的学习效果的了解只能通过作业和测试进行判断,结果具有滞后性.