初中《道德与法治》教学的现实意义

• 作者: 刘守廷 刘玉爱
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 人生观 道德素质 道德与法治 生活责任
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2204字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段是学生基本的道德素质和人生观念形成的关键时期.这个时期,学生分辨是非和抵抗外界诱惑的能力较差,学校、教师和家长要保持高度警惕,时刻关注学生的思想动态.初中人教版《道德与法治》教材与学生的日常生活联系紧密,在学习过程中,教师需要不断探索、创新教学方法,注重引导学生用心观察与体验生活,培养学生的生活责任.