基于“行动导向”的景区服务与管理课程教学改革探索

• 作者: 田玲
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: “双高计划”建设 景区服务与管理 课程改革
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2020,（12）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

景区服务与管理课程是高职高专院校旅游管理专业的必修和核心课程之一,是一门集知识性、技能性为一体的课程。然而,受当前旅游管理专业建设尚不成熟以及传统教学方式的影响,该课程在教学方面存在技能训练环节严重缺失、学生的实践能力和创新能力未能得到切实提高等问题。行动导向教学法以"能力为本位",更加突出重视对学生行动能力的培养,具有面向岗位、面向实践的特点。从景区服务与管理课程性质和教学现状分析出发,对行动导向理论运用于景区服务与管理课程教学的可行性进行分析,并尝试提出了基于"行动导向"的景区服务与管理课程教学改革思路。