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摘要:
随着教育事业的不断变革,对初中生提出了新的要求,即较强的英语写作能力。但是,当代初中生的整体英语写作水平并不强,还存在一些"中国式英语"写作情况,表明学生对英语结构和语法还不能够熟练掌握。以阅读文本为基础进行初中英语教学将提高学生的英语文章阅览数量,打开学生眼界,在不知不觉中加强学生的语感和英语组织能力。1.初中生阅读文本的优势随着经济的发展,国力的增强,英语交流显得十分重要。英语作文是英语教学中重要的一部分,也是英语知识的综合展示。
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文献信息
篇名 以阅读文本为基础的初中英语写作教学策略
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 阅读文本 初中英语写作教学 初中英语教学
年,卷(期) zxsyy_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 G633.41
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1 杜明华 2 0 0.0 0.0
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中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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