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摘要:
中国历史源远流长数千年,诞生的优秀文化、宝贵传统不计其数,是国家发展进步的重要资源。在教育事业的发展中,我们必须承担传承这些宝贵文化的使命,必须以有效举动促进中国传统文化的传承发展,让学生受到指引,健康成长,并为国家的发展、社会的进步积蓄力量。具体到小学音乐教学中,我们要以民族音乐文化的传承为己任,提高学生的音乐文化修养,也为祖国新一代的成长做出应有的贡献。
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浅析如何在中小学音乐教学中传承和发展民族音乐文化
中小学音乐教学
传承
发展
民族音乐文化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民族音乐文化传承与小学音乐教学策略
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 民族文化 音乐教学 策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-音乐
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.10.030
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
民族文化
音乐教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
出版文献量(篇)
1591
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