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摘要:
数学这门课程是小学时期的必修课之一,而逻辑能力又是学生学习数学必须具备的一种能力,只有学生具备了较强的逻辑能力才能够更好的发展.所以这个时期培养学生的逻辑能力是数学教学中的首要任务.虽然小学数学教学内容相对来说比较简单,但是,这也是培养学生逻辑能力的初始阶段,教师必须要根据农村学生的实际情况利用科学合理的方式,将学生的逻辑能力提升上去.
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小学低年级
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培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何培养小学低年级学生的数学逻辑能力
来源期刊 神州 学科
关键词 小学数学 逻辑能力
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 1797字 语种 中文
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1 王应奎 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
逻辑能力
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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50916
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117
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