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摘要:
目的 探讨多种形式开展PICC置管患者健康教育的效果.方法 选取内蒙古自治区人民医院PICC门诊于2017年1月~2019年1月PICC留置患者186例,采用随机数表法将患者随机分为实验组和对照组,每组93例,对照组患者采取护理人员单一的口头宣教,实验组患者在护理人员口头宣教的同时采取多种形式的健康教育,观察两组患者接受不同形式健康教育后PICC留置的效果.结果 实验组并发症总发生率为2.15%(2/93),低于对照组8.69%(8/92),差异有统计学意义(P<0.05),对比两组患者导管留置时间,实验组留置导管时间(194.6±6.02)d,对照组留置时间(123.7±4.68)d,差异有统计学意义(P<0.05).结论 接受多种形式健康教育的PICC患者并发症发生率低且导管留置时间长、效果好.
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文献信息
篇名 多种形式开展PICC置管患者健康教育的效果探讨
来源期刊 中华养生保健 学科 医学
关键词 PICC导管 健康教育 留置时间
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 R473
字数 2390字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘淑清 内蒙古自治区人民医院团委办公室 4 1 1.0 1.0
2 李宁 内蒙古自治区人民医院小儿血液科 17 16 2.0 4.0
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