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语文教学中引导学生自主行动的几点思考
语文教学中引导学生自主行动的几点思考
作者:
张清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
学生
自主行动
摘要:
教育的任务就在于促使人的自主性发展,使每个人都能成为生活的主人和指导者。教育者除以自身的感染力去影响学生外,更重要的是抓住学科的特点,借用学科优势去激发学生参与实践与创新的自我行动的内驱力。
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文献信息
篇名
语文教学中引导学生自主行动的几点思考
来源期刊
进展:科学视界
学科
教育
关键词
语文教学
学生
自主行动
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
86-87
页数
2页
分类号
G626.5
字数
语种
DOI
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语文教学
学生
自主行动
研究起点
研究来源
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期刊影响力
进展:科学视界
主办单位:
重庆西南信息有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
开本:
出版地:
重庆市渝北区洪湖西路18号
邮发代号:
78-303
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
718
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