基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探索信息化背景下在药事管理与法规课程中实施任务驱动教学法的路径和方法.方法:借助信息化教学手段,以任务为主线,完成药事管理与法规教学任务.结果:学生对信息化背景下实施任务教学法认可度较高,主动性强.结论:信息化背景下的任务驱动教学法是适应当前药事管理与法规课程教学的有效的教学方法.
推荐文章
案例教学法在药事管理与法规教学中的应用研究
案例教学法
教学法
药事管理与法规
《药事管理与法规》课程案例教学法实施方案探讨
病案
教学方法
药剂学管理
学生,医科
教育考核
任务驱动教学法在程序设计课程中的应用
任务驱动
程序设计
自主探索
合理应用案例教学法提高《药事管理与法规》教学质量
质量控制
教学方法
药剂学管理/教育
教育,药学
立法,药物
案例教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息化背景下的任务驱动教学法在药事管理与法规课程中的应用
来源期刊 山西卫生健康职业学院学报 学科
关键词 任务驱动 药事管理与法规 信息化
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 130-132
页数 3页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (62)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
任务驱动
药事管理与法规
信息化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西卫生健康职业学院学报
双月刊
2096-756X
14-1399/R
山西省太原市双塔寺街22号
1987
chi
出版文献量(篇)
509
总下载数(次)
1
论文1v1指导