高中语文教学设计唐诗宋词(选修)《诗歌尾联或结句的艺术》

• 作者: 韩俊
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 教学设计 诗歌
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0170-0170
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

【学情分析】高三学生已经积累了诗歌的答题经验,但是由于学生的生活阅历较少,审美经验不足,因此,他们的理解往往只停留在表面,难以深入理解诗歌的深刻内,解题中常会出现不少问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩俊		2	0	0.0	0.0