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摘要:
什么是教育的力量?在我看来,教育的力量首先是让人成为人。这是教育最重要、最本质的特征。西方的教育思想家对教育为什么能够让人成为人有系统的论述,最具代表性的观点,是康德说的"人只有通过教育才能成为人"。在所有的生命体中,人是唯一要接受教育的。人是一个符号性的动物,人只有通过教育才能掌握符号.
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音乐教育首先是人的教育
音乐教育
作用
方法
《教育让人成为最好的自己》解读
教育的本质
教育信仰
因材施教
人尽其才
关注人的生命的教育是真正的教育
教育
生命
有限性
受动性
能动性
无限性
内容分析
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文献信息
篇名 教育的力量首先是让人成为人(节选一)
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 教育才能 新教育实验
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0001-I0001
页数 1页 分类号 G40
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研究主题发展历程
节点文献
教育才能
新教育实验
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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