疫情期间《计算机应用基础》课程在线教学实践与思考

• 作者: 程起龙
• 来源期刊: 现代计算机
• 关键词: 疫情 计算机应用基础 在线教学 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 76-79
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1423.2020.22.015

摘要

新冠肺炎疫情期间,教育主管部门发布"停课不停学"号召,各高校纷纷响应并陆续研究出台相关政策,号召广大高校教师利用互联网教育资源开展在线教学.经过近三个月的《计算机应用基础》课程在线教学实践,分析和总结"停课不停学"期间《计算机应用基础》课程的在线教学实践存在的问题与思考,并提出应对措施,为今后开展此类在线教学提供参考.