守哲学原理之正创教学手段之新

• 作者: 陈月华 乐荣柱
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中思想政治课 哲学原理 教学手段 创新
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 思政教学
• 页码范围: 110-112
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.20.056

摘要

思想政治课的教学手段必须基于马克思主义的基本原理，在政治学科知识原理指导下的教学手段要不拘一格。本文拟探究如何实现初中思想政治课教学手段的创新；守实事求是理念之正，创生本化教学之新；守辩证分析理念之正，创直观性教学之新；知行合一理念之正，创体验性教学之新。实践证明：把教学创新落实于哲学原理的大范围之内，可以从更强的成长需求、更科学的学习方法、更丰富的情感体验等方面提升学习品质，使学生形成学科核心素养。