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摘要:
数学源于生活又服务于生活,数学与生活紧密相连.学会运用数学知识去解决生活中的实际问题是当前数学教学的主要培养目标.以解决问题为中心的教学活动能够充分调动学生的积极性,通过发现问题、分析问题、解决问题来进一步提升学生的数学学习能力.因此,本文以提升小学生数学解决问题能力为研究目标,通过分析当前数学教学中存在的问题,进一步就如何提升小学生数学解决问题的能力进行深入的探究,为促进学生全面健康发展奠定基础.
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小学生
数学问题
解决能力
培养策略
小学数学问题解决教学的改进
小学数学
问题解决教学
教学问题
改进对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高小学生数学问题解决能力的教学方法
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学数学 问题解决能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 349
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.692
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
问题解决能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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88
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