诗韵飘香浸润童年

• 作者: 程情
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 广撷博取 心灵感悟 学以致用
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 350
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.694

摘要

本文针对目前中小学语文古诗文教学倾向及学生的作文现状,论述了古诗词积累对作文的影响."腹有诗书气自华"作文是写出来的,也是悟出来的,这样才有"不尽长江滚滚来"的诗情画意.不过这一切离不开积累的"取"之有道:引导欣赏古诗文中的名言佳句、学习祖国的语言精华,善于吸收诗文中的优秀写作方法,提高学生习作水平;指导学生学以致用让古诗文实现其原有意境的超越,重新放射熠熠光彩!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程情		1	0	0.0	0.0