中职会计教学中激励学生创新思维的有效途径

• 作者: 杨得姁
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 中职会计教学 激励学生 创新思维
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 教?教育与职业
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1825字
• 语种: 中文

摘要

在教育改革的背景下,中职教育的核心已经转变成了培养创新型人才为目标,因此,本文就对中职会计教学中如何激励学生创新思维的有效途径作出了简要的分析和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨得姁		1	0	0.0	0.0