技能竞赛驱动下的国际贸易专业人才培养研究

• 作者: 刘智 程灵玲
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 国际贸易专业 人才培养 技能竞赛 高职教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3527字
• 语种: 中文

摘要

国际贸易专业旨在培养从事国贸业务的高素质人才,毕业生要形成应有的知识与技能才能适应社会的需求,在工作岗位上发挥个人价值,所以国际贸易专业要重视培养学生的动手能力.目前,大部分学校的国际贸易专业在教学方法、教学手段等方面加强了探索,但是也存在一些不容忽视的问题,使培养出来的人才无法满足社会工作岗位的需求,学生的实践能力不尽如人意.为了培养合格的国贸专业人才,教师应该通过高质量的技能竞赛来驱动国贸专业教学,促进人才培养模式的改进.基于技能竞赛提出培养国贸专业人才的具体做法,意在起到一定的参考作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘智		7	0	0.0	0.0
2	程灵玲		7	1	1.0	1.0