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摘要:
本文从人文素质教育内涵和必要性出发,对职业院校人文素质教育课堂体系构建与完善策略进行分析,形成了较为合理课程设置,提出了科学的评价体系以及保障机制,以期提升高校人文素质教育效果.
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篇名 职业院校人文素质教育课程体系的构建与完善研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 职业院校 人文素质教育 课程体系
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G712
字数 2013字 语种 中文
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