基于范畴化理论的英语词汇学习研究

• 作者: 刘洋
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 范畴化 数据 词汇
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 分类号: H319

摘要

词汇是构成语言的基本要素,是人类进行思维和语言交际的重要工具。对于语言学习者而言,词汇学习是一个充满困难的过程,而且词汇能力不足的问题即使在语言学习的高级阶段也依然突出。如何有效地学习和掌握单词、提高学习者的词汇运用能力成为了语言教学研究的重点。本文通过整合认知语言学范畴化研究的理论体系和研究成果,对英语词汇学习的范畴化问题进行研究,并通过教学实验和调查问卷等方式获得相应数据,验证英语词汇学习的范畴化原则,以期提高学习者的词汇学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洋	东北大学外国语学院	84	704	13.0	25.0