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摘要:
国家通用语是一个国家全体公民必须掌握使用的语言。在国家通用语教学中,教师要充分发挥学生的学习主动性,使得自主学习成为学生终生学习的行为习惯。
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加强学生自主学习能力的培养
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培养
歌曲
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'自主学习能力'
小学生自主阅读、自主探究学习能力培养研究
小学教育
自主阅读
探究学习型
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强学生国家通用语自主学习能力研究
来源期刊 品位·经典 学科 教育
关键词 国家通用语 自主学习 学习策略
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谴梅芳 乌鲁木齐职业大学预科部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
国家通用语
自主学习
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
84
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