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加强学生国家通用语自主学习能力研究
加强学生国家通用语自主学习能力研究
作者:
谴梅芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国家通用语
自主学习
学习策略
摘要:
国家通用语是一个国家全体公民必须掌握使用的语言。在国家通用语教学中,教师要充分发挥学生的学习主动性,使得自主学习成为学生终生学习的行为习惯。
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加强学生自主学习能力的培养
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培养
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'自主学习能力'
小学生自主阅读、自主探究学习能力培养研究
小学教育
自主阅读
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文献信息
篇名
加强学生国家通用语自主学习能力研究
来源期刊
品位·经典
学科
教育
关键词
国家通用语
自主学习
学习策略
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
143-144
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谴梅芳
乌鲁木齐职业大学预科部
1
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传播情况
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
国家通用语
自主学习
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
主办单位:
内蒙古人民出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6147
CN:
15-1351/C
开本:
16开
出版地:
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
邮发代号:
16-15
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
84
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