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摘要:
目的 探讨系统化健康教育在小儿糖尿病患儿护理中的应用价值.方法 选择该院2018年1月-2019年6月期间收治的小儿糖尿病患儿,共计80例,随机将这些患儿分为观察组(40例)与对照组(40例),对照组患儿采用常规护理,观察组患儿在此基础上加以系统化健康教育,比较两组患儿护理前后空腹血糖﹑糖化血红蛋白﹑总胆固醇﹑甘油三酯﹑低密度脂蛋白的改善情况以及血糖和糖化血红蛋白恢复正常的时间.结果 两组患儿护理后空腹血糖指标﹑糖化血红蛋白指标﹑总胆固醇指标﹑甘油三酯指标以及低密度脂蛋白指标均比护理前降低(P<0.05),而观察组患儿下降幅度更显著(P<0.05).观察组患儿血糖与糖化血红蛋白指标的恢复时间分别为(3.5±0.2)d和(14.7±4.0)d,均比对照组患儿(5.2±1.6)d与(20.1±4.1)d更少,差异有统计学意义(P<0.05).结论 为小儿糖尿病患儿提供常规护理基础上加强系统化健康教育,有助于更好地降低血糖相关指标,稳定病情,具有很好的应用价值.
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文献信息
篇名 系统化健康教育在小儿糖尿病患者护理中的应用价值研究
来源期刊 糖尿病新世界 学科 医学
关键词 系统化健康教育 小儿糖尿病 血糖 应用价值
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 R473.72
字数 语种 中文
DOI 10.16658/j.cnki.1672-4062.2020.05.101
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚珍 厦门市妇幼保健院护理部 5 7 2.0 2.0
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